Have you noticed a "silent period" in your child during a certain stage of his/her second language acquisition?
Here is some interesting information that you may become familiar with.
A Simple Process
Every bilingual child is unique. Learning two languages depends on the amount and type of practice your child gets. The following are some basic guidelines:
Most bilingual children speak their first words by the time they are 1 year old. By age 2, most children can use two words like "my ball" or "more juice" in one or both languages.
From time to time, children may mix grammar rules. They might use words from both languages in the same sentence. This is a normal part of becoming bilingual.
Some children may not talk much when they start using a second language. This “silent period” can last for several months. Again, this is normal and will go away.”
Source: American Speech Hearing Association - ASHA
¿Qué es el “período de silencio” en algunos niños durante la adquisición de un segundo idioma?
¿Ha notado un “período de silencio” en su niño durante cierta etapa de adquisición de su segundo idioma?
Aquí hay información interesante con la que puede familiarizarse.
Un Proceso Simple
Cada niño bilingüe es único. Aprender dos idiomas depende de la cantidad y el tipo de práctica que tenga su hijo. Aquí tenemos algunas pautas básicas:
La mayoría de los niños bilingües hablan sus primeras palabras cuando tienen 1 año de edad. A los 2 años, la mayoría de los niños pueden usar dos palabras como "mi pelota" o "más jugo" en uno o en ambos idiomas.
· De vez en cuando, los niños pueden mezclar reglas gramaticales. Pueden usar palabras de ambos idiomas en la misma oración. Ésta es una parte normal de convertirse en bilingüe.
Algunos niños pueden no hablar mucho cuando comienzan a usar un segundo idioma. Este "período de silencio" puede durar varios meses. Nuevamente, esto es normal y desaparecerá".
Fuente: American Speech Hearing Association - ASHA
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